Talkoovoimin järjestetty maksuton ja avoin Koodiaapinen-verkkokurssi koulutti lähes 500 opettajaa ohjelmoinnin opetuksen ammattilaisiksi syksyllä 2015. Helmikuussa oli käynnistymässä uusi, parannettu Koodiaapinen-MOOC.

Seminaarissa 16.2.2016 klo 17 Helsinki Business Collegessa ja netissä http://ttl.adobeconnect.com/itko/ kerroimme, mitä syksyn kurssilla tapahtui ja mitä siinä opittiin.

IT-kouluttajat toteutti peruskoulun opettajille suunnatun Koodiaapinen-MOOCin 10.10.–29.11.2015.

• Tarmo Toikkanen, koordinaattori
• Vuokko Kangas, ScratchJr
• Tero Toivanen, Scratch
• Tiina Partanen, Racket

Valtio ja kunnat avaavat dataa, mutta syntyykö tästä valtavasta datamäärästä innovaatioita ja liiketoimintaa? Oletko kuullut Open Finland Challenge -kilpailusta, pohjoismaiden suurimmasta digitaalisen avoimuuden innovaatiokilpailusta? Mistä dataa löytyy? Miten sitä voidaan käsitellä? Mistä ideat? Mistä tekninen osaaminen? Miten ammattikorkeakouluopiskelussa voitaisiin synnyttää uusia liiketoimintaideoita,

IT-kouluttajien laivaseminaarissa 27.–28.3.2015 Courseran pelillisyys-MOOCiin ja IT-kouluttajien opintopiiriin keväällä 2015 osallistuneet jakoivat tuoreita kokemuksiaan ja ideoitaan opetuksen pelillistämisestä. Opimme peruskouluun sopivia visuaalisia ohjelmointikieliä (Scratch, TurtleArt). Kehitimme yhdessä kaikille Suomen opettajille MOOCia: Miten otat koodauksen mukaan omaan opetukseesi?

IT-kouluttajien syysseminaarissa keskiviikkona 26.11.2014 klo 17.30 Eija Kalliala, Tero Toivanen ja Tarmo Toikkanen keskustelivat yhdessä osallistujien kanssa oppimisesta tieto- ja viestintätekniikan yhä kiihtyvässä muutoksessa. Tilaisuuden tallenne (1 tunti 52 min).

• Tieto- ja viestintätekniikka, isäntä vai renki?

Antero Aunesluoma Helsingin yliopistosta avasi meille MOOCien, avointen massiivisten verkkokurssien maailmaa tiistaina 19.11.2013 klo 17 Helsinki Business Collegen ICT Campuksella.

• Miksi MOOC?
• Mihin MOOCilla pyritään?
• MOOCin pedagogiikka ja teknologia
• Erilaiset MOOCit (yksin suoritettavat,